二年級 以phonics 教學

二年級  以phonics 教學為主,在讓學生做phonemic awareness 練習時，盧老師所分享的心臟病活動(slapjack)就非常適當，學生從遊戲中精熟聽字首的能力。每位學生使用課本附的字母卡a~I,聽老師唸字後拿著字首音的字母卡放中間,最慢的學生收所有的字母卡,最少字母卡的學生是贏家。